Pratite nas na društvenim mrežama

  2. Naslovnica
Stranica
 Informacije o upisima pogledajte ovdje
Copyright © 2020 FPMOZ Informatika.

Preddiplomski studij informatike-tehnike prvenstveno za cilj ima pripremu studenata za diplomski studij informatike i tehnike koji će im omogućiti rad u osnovnim i srednjim školama kao predmetnim nastavnicima. Osim toga, s obzirom na znanja koja stječu tijekom preddiplomskog studija, studenti su u mogućnosti nastaviti studij na nekom od tehničkih fakulteta, a osposobljeni su i za rad na manje zahtjevnim poslovima u privatnim tvrtkama koje se bave informatikom i tehnikom te kao stručni suradnici u različitim laboratorijima. Ovakve kompetencije su omogućene preraspodijelom na način da su pedagoški sadržaji većinom prebačeni na diplomski studij.

Robotika

Studenti sastavljaju i programiraju Lego mindstorms robote koji su prvenstveno namijenjeni za poučavanje i razumijevanje samoga procesa programiranja. Osim Lego mindstormsa, na studiju Tehnike je moguće koristiti Arduino čipove koji služe za stvaranje uređaja i naprava da bi lakše povezali računala s fizičkim svijetom, kao i korištenje Raspberry Pi minijaturnih računala.

Anketa

PREDSTAVLJAMO SVEUČILIŠNE SASTAVNICE

Kontakt

Ulica Matice hrvatske b.b.
88000 Mostar
Bosna i Hercegovina

Telefon: +387 36 355-455
Faks: +387 36 355-458

Podatke o kvaliteti zraka možete pratiti preko poveznice ovdje.

SUM

Trg hrvatskih velikana 1, 88000 Mostar, BiH
Tel.: + 387 36 337-070; Fax: +387 36 320-885

O Sveučilištu

Sastavnice Tijela i službe Dokumenti Povijest sveučilišta Misija i vizija Virtualna šetnja Obavijesti

Studenti

Podrška studentima s posebnim potrebama Studentski zbor Sveučilišna knjižnica Stipendije Akademski kalendar Vodič za buduće studente

Studij i studiranje

Upisi Osiguranje kvalitete Dokumenti Poslijediplomski studiji Cjeloživotno obrazovanje Red predavanja

Znanost i međunarodna suradnja

Ured za međunarodnu suradnju i projekte Projekti Obavijesti
Copyright © 2022 Informatičko-tehnička udruga SWITCH. Sva prava pridržana.